专业介绍
1.培养目标
本专业立足湖南，面向全国，服务国家重大战略和区域经济社会发展需求，传承红色基因，坚持五育并举，按照“实基础、重应用、强能力、高素质”要求，培养教育理想坚定，师德风范高尚，教育情怀浓厚，专业知识扎实，教育教学能力和全面育人能力突出，艺术素养良好，具有一定的研究意识、求是创新精神和社会责任感，能服务并引领各地方基础教育改革与发展，能从事教育、教学和管理等方面工作的具有卓越教师潜质的小学骨干教师。
2.主要课程
儿童发展与教育心理学、小学教育学、少先队与班级管理、教育研究方法、中外教育史、小学语文教学设计、小学语文课程标准与教材研究、小学数学课程标准与教材研究、小学数学教学论、古代汉语、现代汉语、儿童文学、微积分、空间解析几何、初等数论。
3.专业优势与特色
本专业为国家级特色专业、国家首批一流本科专业建设点、湖南省专业综合改革试点专业。2019 年作为湖南省示范标杆专业，率先通过教育部二级师范专业认证；2025 年成功入选教育部新时代教师队伍建设改革工作先进案例。
专业依托湖南省优秀教学团队建设，集聚国家一流课程、国家规划教材、省级高校数字化教材等一批优质教学资源，是学校教育硕士学位授权点核心支撑专业、国家卓越小学教师培养计划重点承担专业。现建有湖南省 “双一流” 应用特色学科、省级重点社科研究基地等8 个省厅级科研平台，获批省教育科学研究基地、省教育家精神创新实践共同体各 1 个，教研支撑体系完备厚实。
本专业师资队伍实力雄厚，汇聚二级教授、芙蓉教学名师、湖湘青年英才等各类高层次人才，建有省级课程思政教学名师团队。专业立足师范人才培养定位，聚焦育人育德、教育教学、反思实践、专业研究四大核心能力培育，首创乡村优秀小学教师公费定向培养 “一师模式”，在全校率先开设 “润之班”、实施卓越教师专项培养计划。在中国科学评价研究中心专业竞争力排名中，2014—2020 年持续稳居全国同类专业前列，2020 年位列全国并列第一，专业办学实力与行业影响力突出。
4.学制：四年
5.学位：教育学学士
6.就业方向及形势
本专业就业前景广阔，大部分毕业生选择到中小学、教育行政部门、教育培训机构等单位从事教育教学、教育管理工作；部分毕业生选择继续攻读教育类硕士研究生。近三年，本专业毕业生初次就业率均达91.6%以上，考研录取率与考编录用率同步保持高位2026届毕业生考研率更是达到了30%以上，就业质量持续提升，已为基础教育培养了近3千名优秀中小学教育工作者。