近日，2025年度全国教育科学规划基金项目评审结果正式公布，我院青年教师胡媛媛博士申报的课题“高校拔尖学生学业情绪与情绪调节能力的追踪和干扰研究”成功获得教育部青年基金项目立项。
本次成功立项不仅展示了我院青年教师在科研探索中的实力与潜力，也体现了学院在科研工作布局上的持续成效。近年来，学院始终把科研作为内涵式发展的核心环节，围绕高水平项目申报不断完善工作机制，强化过程指导与服务保障，营造了良好的科研氛围。今后，学院将进一步发挥科研平台作用，健全激励机制，鼓励更多教师投身高层次科研项目，力争产出更多具有影响力的成果，为学科建设提供坚实支撑。
撰稿：郑雅匀 一审：郑果 二审：唐文杰 三审：李宣平