新学期开学第一天，教学副校长刘丽群率队深入我院课堂，听取了学院新进教师李序花博士主讲的《STEM课程设计与评价》课程，实地了解新学期教学运行情况。学院全体领导、部分教学督导及相关教师一同参加听课。
课堂上，李序花博士围绕STEM课程设计理念与评价方法进行了系统讲授，教学目标明确，内容设计合理，注重理论与实践相结合。授课过程中师生互动良好，课堂气氛活跃，充分展现了新进教师的专业素养与教学活力。
课后，刘丽群副校长针对听课内容专门召开了座谈会。会上，她首先对李序花博士的课堂教学给予充分肯定，认为其教学设计严谨、重难点突出，体现了扎实的学科功底；同时，她也结合课程特点提出了有针对性的建议，从课程定位进一步明晰，课程目标进一步细化，课程评价与学生需求衔接，以及课堂互动深度等方面进行了指导，为学院青年教师成长提供了宝贵意见。
随后，院领导、学院教学督导及相关教师继续分散到学院多个课堂听课。听课过程中，院领导与督导教师认真记录课堂教学情况，重点关注教师的教学设计、课堂组织、师生互动以及学生参与度等环节，并在课后及时与授课教师就课堂教学的进一步优化进行了沟通交流。
校领导深入课堂听课，是学校多年来坚持的优良传统，也是落实“立德树人”根本任务、加强教学质量监控的重要举措。初等教育学院将以此次听课调研为契机，认真吸收校领导的指导意见，持续强化教学督导机制，不断深化教育教学改革，切实提升课堂教学质量，以更加昂扬的姿态开启新学期各项工作。
撰稿人：李汉学 一审：李汉学 二审：曾晓洁 三审：朱承学