“仰望星空，脚踏实地”
怀揣着这样的初心
坚定追逐着
面对成长与青春
不忧亦不惧
“敢为”“肯为”
四字箴言被视为圭臬
正因“敢为”
追求卓越的步履不止
正因“肯为”
少年意气斥方遒
所爱隔山海
仍将一苇以航之
就是这样一位少年
敢拼敢闯 青春飞扬
现在就让我们一起走进
国家奖学金获得者谢凯安吧！
人物介绍
谢凯安，共青团员，初等教育学院21级889小教文1班学生，任班级学习委员一职。乐于钻研，热爱生活，本人参与的大学生创新创业项目获国家级立项，参与编绘湖南美术出版社《简笔画》系列丛书。曾获“国家奖学金”、“国家励志奖学金”，多次获评“校级奖学金”、“三好学生”等荣誉。
荣誉经历
入校后先后荣获：
2023年“国家奖学金”
2023年马云教育基金卓越师范生奖
2022年“国家励志奖学金”
2023年校级“一等奖学金”
2023年“学习标兵”称号
2023年初等教育学院教师教育系“明日之星”师范生风采大赛一等奖
2022年校级“三好学生”
2022年校级“二等奖学金”
2022年“优秀学生团员”称号
2021年校级“三好学生”
2021年“第七届思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛”复赛中优等奖等等
采访内容
Q：据了解，你曾多次获得了师范生风采奖项。那你认为师范生的职业技能培养有何重要之处呢？在你看来，一个优秀的师范生应该具备哪些能力？
（左五为谢凯安）
A：师范生职业技能培养，是师范生走上教师岗位前必不可少的阶段。经过专业的训练，我们将掌握“三笔一画”的能力，了解如何设计教学和组织课堂等。这些都是教师安身立命的本领，我们应该好好珍惜，用心用力在这个阶段汲取养分。在我看来，优秀的师范生应该具备以下能力，积极的心态、敢为的勇气、勤思的头脑、修正的意识。
Q：在参加"挑战杯"、"互联网＋"等项目的过程中，你是如何选题和策划的？项目实施过程中遇到过哪些机遇和挑战呢？
A：选题一般从时事热点入手，建议多关注教育部等官网发布的文件，了解最新的政策动态，对教育热点问题保持敏感。此外，项目的开展离不开队友的齐心协力，我们要根据赛事文件将任务细化，并根据组员能力分配任务，互相督促与鼓励。在进行过程中，一定会遇到难点疑点，要多集体探讨，多分析与学习往届优秀案例，多询问导师意见。在这里我要感谢我的导师李金国，是他给予了我信心与大量的支持，我们的项目才能顺利开展。当然，希望大家做任何事都要“敢为”与“肯为”，有了这两点，就一定会有收获与成长。
Q：是什么样的契机让你接触到了《简笔画》系列丛书的编辑工作呢？在这个工作过程中你收获了什么？
A：《简笔画》系列丛书是胡慧英老师主持的横向课题，我是在美术辅修课上，由老师邀请参与的。在这一次编辑工作中我第一次接触到了板绘。在完成简笔画工作时，我常常会画到一两点，尽管会有些辛苦，但我认为，尽善尽美吧，开始做就要做到最好。这次《简笔画》工作，我最大的收获是提升了画简笔画的能力，同时提高了专注力，逐渐撇去浮躁的脾气。
（谢凯安作）
Q：能否分享一些在学习和课外活动方面的时间管理技巧？这些技巧如何帮助你平衡好学业和兴趣爱好呢？
A：学习与课外活动是缺一不可的，但平衡它们确实不容易。我的建议是，每月规划学习任务清单，保存到手机日程中，睡前检查明天要完成的任务。只要活动不影响这一周的任务完成度和质量，那就放下顾虑放松一下吧！
Q：你对未来还有怎样的规划和期望？
A：我是一名公费师范生，我对我的职业感到荣耀。未来我将秉持教育初心，不断提高自己的专业学识和师范生技能。我希望在将来能够成为一个教育家型教师，让学生们因有我这样一位老师而幸福与骄傲。最后想和大家分享一句话，也是我的教育初心：“仰望星空，脚踏实地。”
少年振衣
可作千里风幡看
少年瞬目
壮作万古清流想
少年的你
永葆一颗教育赤诚心
请大步向前 不畏坎坷
尽情奔赴一场又一场的热爱吧！
（撰稿：王瑾涵；图片：何嘉乐、肖宁好；一审：王娜；二审：申鸣凤；三审：曾晓洁）